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40 ivisionmagazine.com FRI. 14. JAN. 955 김선생 수학칼럼 수학은역사나지리같은사회과목과달라 무조건 외우게 할 수도 없는 것입니다. 수 학은일단단한문제라도먼저이해를시 킨후그문제를서너번반복해풀게하여 그풀이과정을불보듯환하게알게만드 는 것이 제일 중요한 듯합니다. 하지만 수 학을공부하는학생들의마음가짐에따라 수학을설명하고이해시키는방식도달라 져야할것입니다. 수학을대하는학생들은태도는크게보아 세가지정도일것입니다. 첫째,지난시간것을다복습하고더배우 려는열의에차있는학생 둘째, 지난 시간 것을 겨우 복습은 하였지 만스스로더하려는의욕은없는학생 세째, 지난 시간 것을 복습도 하지 않았으 며하려는의욕도없는학생 당연한말이겠지만첫번째스타일학생들 을가르치기가가장쉽습니다.복습을통해 개념을스스로다습득했기에좀더어려운 문제들을주고막힐때만작은힌트를주기 만하면됩니다. 이런학생은스스로시동걸고자동차를운 전하는것과같아서에이(A)라는산꼭대기 까지아무어려움없이잘도올라갑니다. 두번째스타일학생에게는숙제를많이내 주는것이효율적입니다.꼬박꼬박숙제검 사하고계속해서잘하는장점을찾아서칭 찬해주어 반강제적으로라도 공부하려는 마음이생기도록환경을만들어주는것이 제일중요한것같습니다.잘따라와주면A 학점의산도쉽게올라가지만뒷심이부족 하면B산을겨우올라갑니다. 세번째스타일학생은참으로많은노력이 필요합니다. 단 한 문제를 가지고 한 시간 동안 반복해서 그 풀이 과정을 익히고 또 익히도록강제적으로라도시키는것외에 는도리가없습니다. 지루하더라도오로지반복에반복뿐입니 다.스스로복습도하지않으니강제적으로 풀도록하고지켜보는수밖에없습니다.가 르치는사람이나배우는학생이나다힘들 지만그것을이기지못하면산을올라갈수 없습니다. 반드시넘어야할산이라면이렇게해서라 도 넘어야 하는 것입니다. 그래서 스스로 하려는마음이생기도록만드는것이가장 중요합니다. 어떤스타일의학생이라도자신의미래의 꿈에대해서부모님과자주이야기를나눈 다면모두다첫번째스타일의학생들로변 해갈것입니다. 학생들이여화이팅하세요.화이팅. 수학에대한세가지유형 ⓒ본광고이미지는비전매거진이제작하였습니다. 스도쿠 SUDDOKU www.web2048.com/ko/ 2048 9 6 3 2 7 9 4 5 4 9 1 2 3 8 4 7 3 5 1 5 6 7 6 8 1 9 #13472 www.sudoku.name *정답은42p에있습니다.